名师讲堂服章之美马面裙,“褶”真有意思
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名师讲堂
服章之美—马面裙
"作为汉服顶流马面裙到底有什么神奇的魅力呢?"
"马面裙的诞生源自哪里?"
你是否对马面裙也有着很多的好奇。
中国自古就被称为衣冠上国、礼仪之邦。为了促进孩子们对中国传统文化的真体验、真表达,让传统文化浸润孩子们的心灵,本期名师讲堂特选择了传统服饰——马面裙作为本次国学公益课堂活动的主题。本次主讲嘉宾邀请到中国海洋大学的张媛媛老师,在模联教室为大家去揭开马面裙的神秘面纱。老师从马面裙的特征、文化背景、演变等内容深入的向大家讲解,干货满满。
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名家大师进校园主讲嘉宾
张媛媛 老师
中国海洋大学
01.
"马面裙的前世今生"
马面裙的产生源于哪一种动物?
张老师身着一袭黑色马面裙,飒爽的风格立马赢得了现场同学们的赞叹。
作为汉服顶流马面裙到底有什么神奇的魅力呢?张老师以马面是什么?和马面裙的起源跟什么动物密切相关?这两个问题为切入点,极大地激发了孩子们的求知欲和探索欲。随后,趁热打铁,以视频的形式对马面裙的起源进详细讲解。课程的重点落在马面裙的种类及其所承载的文化内涵的介绍上,从马面裙的历史演变向大家展示了马面裙样式的变化。
历史演变
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解锁马面裙的变化
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主流裙装样式
记
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马面裙的产生源于哪一种动物?
在讲座的开始,张老师的一个发问让同学们瞬间活跃起来。与马的答案不同,原来它竟是为了方便古人骑驴设计制作的,具有实用性。
马面裙的雏形
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基于现有资料,汉服体系中的主流裙装样式,本源来自先秦时期多幅拼接的一片式围合裙,雏形源自宋代旋裙即两片式围合裙,诞生于宋末元初两片式褶裥围合裙,定型于明代。马面裙的雏形起源于宋代的旋裙,也就是两片式的围合裙。发展到明代,旋裙在款式结构上又得到新的发展和改变,采用两片式四裙门形制共腰,且两部分重叠裙门(马面)结构可自由离合。明代的马面裙的基本形制为前片和后片中间开衩并留有大于其他褶一倍以上的一大褶,成为一个矩形,因其形似马面而得名,马面两侧打活褶且褶量较大,也增加了下半身的活动空间。
满清时期,在汉服体系崩溃之后,以阑干裙、鱼鳞裙、月华裙等形式遗存残留,剪裁逐渐偏离和丧失汉服原有的形制结构特征。
民国时期,单一款式无法抵抗西式服饰文化的强势入侵,逐步改为套穿式后,该款式边缘化,以个别元素形式遗存残留。
02.
马面裙的图样寓意
吉祥如意的美好祝福
马面裙的颜色和绣花样式都蕴含着中国文明背景寓意的,比如吉祥如意等美好的祝福。除了其宽大的裙摆和飘逸的褶皱,马面裙上的绣花和图案也寓意着吉祥、美好和祝福。
03.
马面裙的时尚体验官
课程体验竞猜
猜猜猜/课程体验
课程的重点落在马面裙的种类及其所承载的文化内涵的介绍上,再辅之体验中国传统服饰文化魅力(试穿马面裙环节)和尝试制作马面裙等课堂活动,在猜猜猜环节,通过抢答口令,来与现场学生进行了互动,通过竞赛积分制来传授知识的同时也点燃了同学们的参与热情。
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折一条马面裙/课程体验
折一条马面裙,第二个课堂活动来了!现场的每名同学在只有两张纸的原材料的情况下怎么设计制作出精美的马面裙呢?将一张纸反复对折,加上精细的褶子计算,一起动手实现马面裙自由!
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现场试穿/课程体验
经过一轮现场PK,有几名同学获得了与马面裙亲密接触的机会,现场体验试穿不同风格样式的服饰。经过老师指点,举手投足立刻充满飒爽、儒雅的风范。
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传承文化,服章之美
课后,大家还意犹未尽地围着张媛媛老师询问,学习探讨更多马面裙的相关知识,深切领会到厚重的历史文化积淀。
相信孩子们在本次课程的结束,会完全浸润中国传统文化之中,感受中华之美、中华之奇,进而成为新时代小小传承人。
图片|魏金兰
编发|王寒
审核 |矫岩